【普高歷史】讀好故事 閱讀2.0,數位來輔助
| 類別 | 科目 | 活動區域 | 活動日期 | 活動場次 |
|---|---|---|---|---|
| 普通高中 | 歷史 | 不分區 | 2026/03/21 | 上午場 |
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講題介紹
一、學習設計師:用AI幫你設計一堂閱讀理解課
回到歷史的學科本位,我們該如何讓學生願意參與、理解乃至於神入歷史課呢?在各式AI工具如雨後春筍般勃發的現在,不妨利用AI來幫忙講一個好的故事。跟著今天的講者,設計一堂專屬於歷史科的閱讀理解課吧!
二、閱讀設計師:用AI幫學生把故事讀好
當歷史老師們設計了一堂閱讀理解課,學生能不能順利爬上搭建好的學習鷹架,從而進入歷史的世界?或許在AI工具的輔助下,學生能夠比較容易進入這個過程,這也是我們期待在這一Part中跟各位老師分享的。
講者介紹
習沛祺 老師
市立明倫高中/歷史科教師
何榮俊 老師
市立中山高中/歷史科教師
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活動流程