公民與社會(全)
柳勝國,陳姿穎,徐致鈞
-
書 號: 84021
I S B N: 9789862179451
出 版 社: 龍騰文化
執照號碼: 108076
執照期限: 自發照之日起算，至該科目新課程實施之前一日止。（教育部公告）
- 購買
公民好教材：篇首、章首扣合核心素養一次滿足
公民好夥伴：內文生活化案例，扣合學習經驗
公民好生活：圖解生活大小事好懂、好教、好生活、好趣味
◎圖解3秒教：知識懶人包一讀就懂！
◎永續櫥窗：永續指標連結概念說明，全球發展趨勢一把抓！
◎案例探討：觀念結合生活超實用！
◎公民粉絲團：掌握時事新知不求人！公民
◎案例評評理、公民DIY、嗨公民、小試身手：生活實作，素養一次養成！
第一篇 社會生活的組織及制度
第1 章 親密關係與性別結構──男生好？女生好？
第2 章 人權保障──民主的臺灣人們有哪些權利呢？
第3 章 憲法保障與行政救濟──人民權益被政府侵犯時如何救濟？
第4 章 民事權利的保障與限制──可以賣腎抵償債務嗎？
第5 章 勞動權益的保障──勞工權益老闆說了算？
第6 章 犯罪與刑罰──法官可以任意認定犯罪嗎？
第二篇 公民身分認同及社群
第7 章 公民身分與國家認同──每個人享有一樣的權利嗎？
第8 章 公共意見與媒體──誰代表民意？
第9 章 政治參與與選舉──如何參與政治？
第三篇 民社社會的理想及實踐
第10 章 公平正義與多元文化──社會上有哪些不平等呢？
第11 章 社會安全──要幸福喔！建構更好的臺灣！
第12 章 全球關連──如何與世界接軌？
第13 章 科技發展──兩個你好嗎？
第四篇 精打細算學經濟
第14 章 資源分配與機會成本──最好的選擇？
第15 章 薪資與勞動市場──薪資怎麼決定？
第16 章 交易與專業分工──消費者為何搶購雞蛋？
第17 章 貿易自由化──賣什麼好呢？
本書編寫理念
1. 本書係依據教育部於民國一○七年發布之十二年國民基本教育技術型高級中等學校社會領域公 民與社會科課程綱要編寫而成。
2. 本書為全一冊，可供技術型高級中學一學期或一學年2 ∼ 4 學分教學使用。
3. 本書呼應《總綱》的精神與願景，以「自發」、「互動」及「共好」為理念，「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」為目標，引導學生高層次思考及問題解決能力。
4. 本書以學生為學習主體，考量不同背景學生的生活經驗設計多元教材，將學生的學習與生活結合，培養學生「自主行動」、「溝通互動」和「社會參與」的核心素養
